LATINDEX – Revista Nivel 1 – Número de Registro en Directorio 2740
Antropología
Sistemas simbólicos y procesos de articulación social entre los grupos wichí del Chaco centro-occidental
José M. Naharro y Virginia E. Sosa
Ciencias de la Educación
Para pensar la solidaridad social
Sergio Carbajal
Aproximaciones a una investigación alrededor de la formación de conceptos. Aportes del innatismo y del constructivismo
Yolanda Fernández Acevedo
Notas introductorias acerca de la adquisición del lenguaje
Yolanda Fernández Acevedo
Representaciones e imaginarios sociales sobre educación y trabajo en sectores carenciados. Un estudio de caso
Susana B. Gareca, María C. Ilvento y María S. Wisnivesky
El cambio conceptual y el “viaje” de la ciencia a la escuela
María T. Martínez, Susana B. Garcea y Silvia Radulovich
El fracaso en y de la educación básica: aportes para la construcción de alternativas en el marco de la transformación educativa
Nilda Medina
¿Que imagen tienen los vecinos de salta capital acerca de la Universidad Nacional de Salta?
Navarro de Gottifredi, Alvarez de Figueroa, Susana Saravia y Estela Furió de Saurit
Filosofía
Latinoamerica: identidades encarnadas vs. Identidades de ficción
Mercedes Puló de Ortiz
Historia
La construcción de la hegemonía compartida: la conflictiva integración de yrigoyenistas y laboristas en los orígenes del peronismo en la provincia de Salta
Esther M. Torino, Azucena del Valle Michel, Ruben E. Correa
Letras
La televisión como un modo de registrar la memoria cultural. A propósito de “las patas de la mentira”
Víctor Hugo Arancibia
Configuraciones del poder en el Tucumán colonial. Siglo XVIII
Alejandra Cebrelli
Materiales para el estudio del Contacto Lingüístico. Transferencias del quechua al español en el noroeste argentino.
Ana María Fernández Lávaque
La gramática: su especificidad y los CBC
Marta Morelli de Ontiveros
Folklore narrativo de la edad de oro y su vigencia en Salta
María Fanny Osán de Pérez Sáez
Diccionarios de lenguas americanas e historia del léxico español
V.J.Pérez Sáez
La praxis literaria como refutación del tiempo…y del espacio
Susana Rodríguez
Adquisición de la lengua por los niños sordos
Patricia Salas
La teoría innatista de la adquisición y la enseñanza de la lengua materna
Marta Elena Torino.
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