LATINDEX – Revista Nivel 1 – Número de Registro en Directorio 2740
ÍNDICE
ESCUELA DE ANTROPOLOGÍA
Propiedad de la tierra y tipo de familia campesina en San Carlos (Valles Calchaquíes) en la provincia de Salta.
Graciela F. Torres
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Simplemente educación.
Lucrecia Coscio
ESCUELA DE FILOSOFÍA
La ciencia cognitiva ante un cambio semántico. ¿Es posible unificar el léxico de la Teoría Computacional de la Mente y la teoría de la evolución?.
Yolanda Fernández Acevedo
La praxis filosófica en el marco institucional.
Elena Teresa José – Roxana Ortín
Kant: La ilustración como mayoría de edad.
Alejandro Ruidrejo
La militancia por la Vida y la Sacralidad de la Naturaleza
Ana Simensen de Bielke
ESCUELA DE HISTORIA
Prácticas políticas, participación y políticas públicas: el caso de Ecuador.
Rossana T. Córdoba
Notas para una historia de los partidos políticos en Salta II. El partido republicano, reforma electoral nacional y crisis del roquismo durante el régimen oligárquico, 1901-1905.
Rubén Emilio Correa
Salta y la reforma de su Constitución en 1949.
Azucena del Valle Michel
El Cisma Radical, La crisis del `24, manifestación del proceso de institucionalización de la Unión Cívica Radical.
Federico Núñez Burgos
ESCUELA LETRAS
Género discursivo, calidad textual e intervención didáctica.
Viviana Cárdenas – Gladis Bori – Miguel Costilla – Estela Picón
Los tópicos o cómo modelizar las miradas y las conductas.
Amalia Carrique
El llamamiento o el encuentro entre mundos posibles.
Rafael F. Gutierrez
El discurso literario en la constitución de la identidad del NOA.
Raquel Guzmán de Dallacaminá
Discursos críticos y Discursos Identitarios.
Marta Ofelia Ibáñez
En torno a las representaciones nacionales: una aproximación a “Cabecita negra” y “raíces” de Germán Rozenmacher.
Irene López
Cine argentino e identidad.
Susana Alicia Constanza Rodríguez
Teoría lingüística aplicada al procesamiento auditivo en sordos implantados.
Patricia Salas
Las modulaciones escriturarias del dolor. Un análisis de las estrategias discursivas de las honras fúnebres.
Carlos Hernán Sosa
UNIVERSIDADES EXTRANJERAS
Cooperación internacional y protección del patrimonio cultural: la gestión de la UNESCO y de la OEA.
Fernanda Elisa Bravo Herrera
Evaluación del proceso de implantación de una innovación educativa: La Reforma de los `90 en Andalucía, España.
Manuel Fernández Cruz – Manuel Carrillo Castillo – Teresa Castilla Mesa – Elena Díaz Pareja – Verónica Marín Díaz – Asunción Romero López
Educación Intercultural y Currículum: conflictos de racionalidades y tensiones en su implementación.
Pedro Fuenzalida Rodríguez
Los enfoques de aprendizaje como marco de estudio del aprendizaje en la Universidad.
Ana B. García Berbén – M. Carmen Pichardo Martínez
RESEÑAS
Orientalismo, Edward Said, Editorial del Bolsillo, Barcelona, España (1991) 2004, 510 páginas.
Rossana Córdoba
Margens/Márgenes. Revista de Cultura nº 6/7, Belo Horizonte, Buenos Aires, Mar del Plata, Salvador, Roma, jan, – 2005, 104 páginas.
Carlos Hernán Sosa
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