Category Cuadernos de Humanidades

Cuadernos de Humanidades N° 16 (2005)

ISSN 0327-8115 ÍNDICE ESCUELA DE ANTROPOLOGÍA Propiedad de la tierra y tipo de familia campesina en San Carlos (Valles Calchaquíes) en la provincia de Salta. Graciela F. Torres. PDF ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Simplemente educación. Lucrecia Coscio. PDF ESCUELA DE FILOSOFÍA La ciencia cognitiva ante un cambio semántico. ¿Es posible unificar el léxico de la Teoría Computacional de

Más info aquíCuadernos de Humanidades N° 16 (2005)

Cuadernos de Humanidades N° 15 (2004)

ISSN 0327-8115 ÍNDICE ANTROPOLOGÍA ¿Solidaridad o Eficiencia? Notas referidas a las tensiones relacionadas con el rol del tercer sector en las Políticas Sociales. María Ángela Aguilar, Raúl Javier Yudi, Marta Ves Losada. PDF El Alisar y El Divisadero. Dos Sitios Arqueológicos con Pinturas Rupestres en Cafayate, Salta. Rossana E. Ledesma. PDF La Casa de los Leones. La producción legislativa: competencias

Más info aquíCuadernos de Humanidades N° 15 (2004)

Cuadernos de Humanidades N° 14 (2003)

ISSN 0327-8115 ÍNDICE ANTROPOLOGÍA Raza, inteligencia y criminalidad. Noemí Acreche, María Virginia Albeza, Graciela Caruso y Rebeca Acosta. PDF CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Reflexiones sobre el alumno universitario. Lo que se expresa y lo que no se manifiesta. Ana María Navarro. PDF FILOSOFÍA El “macodismo” y la búsqueda de identidades en América Latina. Mercedes Puló. PDF

Cuadernos de Humanidades N° 13 (2002)

ISSN 0327-8115 ÍNDICE ANTROPOLOGÍA Procesos sociales en el Chaco-Chaco Pilcomayo-Provincia de Salta. Misión La Paz: análisis de situación. Vito Francisco Márquez. PDF “Olhamel” – “N’amel” – “Ihamel”: algunas reflexiones en torno a las relaciones de Ahatais, Wichis e Iyojwajas en el chaco salteño. José Miguel Naharro -Virginia Sosa. PDF CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Entre comunidad y escuela: un estudio de

Más info aquíCuadernos de Humanidades N° 13 (2002)

Cuadernos de Humanidades N° 12 (2001)

ISSN 0327-8115 INDICE ANTROPOLOGÍA Sobre la presencia anglicana en el Chaco. José Miguel Naharro y Virginia E. Sosa. PDF Max Weber sostenía que la difusión de un determinado culto no dependía únicamente de la adhesión a los contenidos de su credo, sino básicamente de su capacidad para reproducirse como institución dentro de determinadas condiciones sociales. Este trabajo busca hacer un

Más info aquíCuadernos de Humanidades N° 12 (2001)